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4. Participation aux réunions

En 1999, le CAEB a organisé et pris part à plusieurs séminaires et réunions au plan National et au plan International.

Au plan National, le CAEB a organisé un séminaire de formation des ONG locales d'éducation de base dans le cadre du projet BMZ/UNESCO. Ce qui a abouti à la constitution d'un Réseau des ONG d'Education de Base (RONGEB-BENIN) .Il a organisé sur recommandation de l'UNESCO et de l'ADEA, la mise en place du Groupe National du Travail au Bénin (GNTENF-BENIN). Il a participé aux différentes réunions organisées par le Ministère du plan dans le cadre des préparatifs de la Journée de l'Enfant Africain. Il a participé aussi aux différentes rencontres du groupe PARinAC. Il a enfin pris part à toutes invitations des Ministères chargés de l'Education Nationale au Bénin et à celles des organismes nationaux et internationaux pour des problèmes de l'éducation, notamment ceux relatifs à la promotion de la scolarisation des filles.

Au plan International le CAEB a pris part à des réunions de bilan avec les ONG partenaires français pour l'élaboration d'un plan triennal d'activités ( Novembre Décembre 1999).

L'évaluation de l'Education Pour Tous (EPT) an 2000 a enregistré la participation du CAEB du 6 au 10 Décembre 1999 à Johannesbourg en Afrique du Sud.

5. Conclusion

Les activités menées par le CAEB en 1999, au regard de celles de 1998 font apparaître une large similitude du fait que le but et les objectifs poursuivis restent toujours les mêmes.

Les résultats se sont accrus d'une année sur l'autre notamment au niveau de la bibliothèque, de la formation en informatique, des effectifs des enfants de la rue pris en charge, de l'inscription des tous petits dans les maisons d'enfants, du nombre de groupes de français et autres nationalités en séjour au Bénin pour des Echanges Interscolaires, Chantiers et Tourisme de Développement, du rendement dans les ateliers de couture et de mécanique générale, de la performance des équipes de sports, de la fréquentation dans les centres de loisirs, des stages de formation des enseignants etc…

Les stages de formation (BAFA) organisés à l'intention des animateurs de Centres de Loisirs en 1998 ont permis d'enregistrer un meilleur encadrement des enfants dans les différents centres, une plus grande prise d'initiative, le développement d'esprit de créativité et, partant une action éducative réelle qui favorise l'intérêt des jeunes pour les différentes activités menées et la naissance spontanée de clubs de jeunes (2è club de lecture, club jeunesse et droit des enfants, préparatifs pour la mise en place en l'an 2000 d'une municipalité d'enfants à Porto-Novo, etc…)
C'est dire qu'il y a un regain d'engouement un peu partout pour les activités organisées par le CAEB.

Par ailleurs, les populations cibles nous accorde davantage plus de crédits et les actions menées au niveau de l'Ecole Communautaire de Besseh (ECB) deviennent pour ainsi dire un exemple de cette confiance qui créée une fraternité, une amitié voire même des relations d'une ambiance de symbiose avec le CAEB et avec tous.

Dans le programme triennal 2000-2002 l'ambition du CAEB est d'aller au delà des performances enregistrées et d'initier de nouvelles actions d'éducation (installation du clos d'enfants par exemple, formation d'une équipe de lawn tennis, mise en œuvre d'un programme de formation d'enseignants béninois avec l'encadrement d'instituteurs français chevronnés capables d'aider à notre participation à l'application des nouveaux programmes d'enseignement à l'Ecole Primaire.).
Si nos principales difficultés se situent comme dans tous les cas des ONG au niveau de la recherche des moyens financiers et de recrutement de cadres de conception, il faut noter l'existence en outre d'obstacles très gênants dans le fonctionnement de la machine partenariale Nord/Sud au niveau de l'un de nos partenaires. Nous savons cependant que le silence et le ''laisser du temps au temps'' finiront par arranger les choses.

Les membres du CAEB sont des militants convaincus, conscients de leur missions aux cotés de l'Etat béninois pour les enfants, les jeunes, les adultes et les populations défavorisées.
Le développement de notre pays, quelque part en dépend.

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